深化学习调研是学习实践活动贯穿始终的一项重要工作。在整改落实阶段，市委组织部紧密结合日常工作，积极创新学习调研的形式和载体，善始善终抓好学习实践活动各项工作要求，确保活动出成果出成效。
　　一是结合苏州市“组工文化节”开展，进一步创新学习载体，丰富学习内容，增强学习实效。选送7名近3年来新从事组织工作和未参加过组工业务培训的组工干部参加苏州市2009年组工干部培训班，全面系统学习组工干部团队建设、组工文化建设、人才工作、党建工作、干部考察工作、干部人事制度改革等组工业务知识以及现代公共管理、政治、经济学等系统知识；积极参与苏州市“组工文化主题词”征集活动，共征集上报主题词18条，1条主题词获三等奖，全体组工干部深刻领会组工文化内涵，进一步内化为组工干部价值观念，外化为组工干部自觉行动，推动组织工作创新发展；举办第六期组工讲坛，开展计算机ppt制作培训，以加强新知识、新技能学习促组工干部科学发展能力和素质的提升。
　　二是结合组织部门“送服务下基层”活动，开展“三驻调研”活动。7、8月份，部机关领导干部和各科室结合各自分工，深入基层进行驻点调研，听民声、问良策。驻点调研时间不少于1周。部领导班子成员“一对一”建立镇、村、社区、非公企业联系点17个，部机关职能科室建立村、社区、非公企业联系点15个，并实行滚动调整，每个科室确定联络员1名，定期到联系点走访调研、听取情况、帮助基层解决问题，形成联系服务基层长效机制。目前，部领导班子成员已确定调研课题3个，到基层开展走访调研5次，牵头解决实际问题1个，各科室走访基层联系点15个。调研结束后，在认真撰写调研报告的基础上，进一步做好调研成果的转化运用，力争形成一批促进工作、推动发展、保障民生的新思路和新举措。