统一思想，提高认识，转变观念，在思想认识上切实有新提高，这是开展好学习实践活动的重要基础。
　　在用科学发展观武装头脑上是否下了真功夫，对推动科学发展的重要性和紧迫性的理解和把握是否有了新提高，在转变影响和制约科学发展的思想观念、方式方法、体制机制方面是否有了新突破，这就需要我们首先在加强理论学习、深化思想认识上下更多功夫。真懂，真信，才能真用；否则，就是“以其昏昏，使人昭昭”。广大党员干部必须真正搞清楚、弄明白科学发展观的含义是什么，真正搞清楚、弄明白科学发展观的要求是什么，真正搞清楚、弄明白为什么要实现科学发展，真正搞清楚、弄明白科学发展能够为我们带来什么，只有学习深入了，认识清晰了，思想明确了，信心提振了，我们才能切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路的自觉性和坚定性。
　　深化思想认识，最根本的就是要继续抓好深入学习。各部门单位要坚持在深化学习上下功夫，拓展学习的深度和广度。当前，特别要把认真贯彻胡锦涛总书记在十一届全国人大二次会议江苏代表团发表的重要讲话精神作为学习实践活动的重要内容，把广大党员干部的思想统一到保增长保民生保稳定这一最大实践的要求上来。要把开展学习实践科学发展观活动与保增长保民生保稳定紧密结合起来，以学习实践活动为战胜挑战、克服困难提供强大动力，以保增长的实绩衡量学习实践活动的实效。
　　深化思想认识，尤其要敢于正视思想上的误区和盲区。针对一些党员干部的模糊认识，各地区各单位要注意加强思想引导，着力引导大家走出“三个误区”，即科学发展观管远不管近，难以解决当前突出问题；科学发展观靠上不靠下，与基层和群众无关；工学矛盾突出，没有精力搞学习实践活动。诸如此类的认识，说到底是把学习实践活动与发展实际脱节。应该清醒地看到，当前能否从严峻挑战的形势中捕捉难得的发展机遇，在逆境中发现和利用有利因素，危中求进，保持经济平稳较快发展，不仅关系到科学发展的大局，也在一定意义上关系到学习实践活动的成败。要把应对危机、化解风险、渡过难关，保持经济平稳较快发展，作为当前联系实际最主要的内容、解决问题最紧迫的任务、务求实效最需要取得的实效，摆在最重要的位置来抓。离开了这个最大实践，学习实践活动与实际工作就容易形成“两张皮”，整个活动的目的就会落空。
　　夯实思想认识基础，厘清思想模糊认识，步子才能迈得稳健。只有搞好思想发动，更加注重深化思想认识，才能以思想力出创新力、执行力，有力有序地推动学习实践活动的顺利开展。