今年以来，汾湖高新区积极探索大学生村官自主管理模式，通过建立自主管理机制，创新自主管理措施，激发大学生村官干事创业的主动性、创造性，增强大学生村官队伍的活力，有力推动了大学生村官队伍建设。
　　一是设立“自主管理”机构。以办事处为单位，成立了四个大学生村官自主管理小组，每个小组由大学生村官自行推荐产生2名召集人，负责小组的活动组织、成员管理、信息传达等。召集人实行轮岗制度，片区内的大学生村官都有机会担任，一般每半年调整一次，倡导“人人都是管理者、人人都是参与者”的工作理念，为大学生村官提供一个自我管理的平台，开展团结协作和良性互动，实现共同进步。
　　二是建立“自主管理”机制。每个自主管理小组定期召开片区联席会议，大学生村官之间开展工作交流和答疑解惑，探讨工作创新方式，共同破解工作难题。根据大学生村官的个人兴趣爱好和业务专业，组建不同的兴趣活动组，如摄影、文学、创业、体育等，加强大学生村官之间的联系沟通，增进彼此友谊，消除大学生村官初到基层的“不适应”、“失落感”。截至目前，汾湖高新区大学生村官已举办联席会议、兴趣组活动9次。
　　三是加强“自主管理”考核。汾湖高新区对大学生村官自主管理注入“竞争元素”，建立大学生村官自主管理竞争机制，在小组之间开展相互竞争，涵盖大学生村官实际工作、自主管理活动、创业创新成果、队伍能力提升等各个方面，结合年度责任制考核，对片区大学生村官整体情况进行排位评级，在大学生村官之间形成良性竞争机制，在竞争中激发干事创业的激情，不断活跃大学生村官的工作氛围和成长环境。