第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，汾湖高新区在完成“规定动作”的基础上，结合自身实际，注重创新“自选动作”，从“新做法、新服务、新典型”三个方面着手，突出体现汾湖特色。
　　提炼“新做法”推进活动开展。教育实践活动开展以来，汾湖高新区创新工作方法，在活动的各个重要节点，针对机关、村、社区以及党组织书记、指导员的不同任务和要求，针对性地推出“菜单式任务书”，明确每一个活动参与对象的工作任务、工作措施和工作时限。与此同时，针对性地设计工作模板，指导基层更加规范、有序开展专题组织生活会、民主评议党员等重要工作，着力为基层“减负”，对于更快、更好地推动基层教育实践活动的开展发挥了积极作用。在此基础上，充分利用媒体资源扩大活动宣传面，刊发教育实践活动简报45期，其中吴江录用4期，录用数位居各镇（区）前列，通过“一报两台”、吴江党建网、《汾湖报》、汾湖党建网等媒介宣传报道汾湖高新区教育实践活动40余次，营造了浓厚的活动氛围，有力推进了活动的开展。
　　提升“新服务”让群众得实惠。全区教育实践活动开展以来，汾湖高新区涌现出了一系列先进做法和经验，对于践行群众路线，打通服务群众“最后一公里”发挥了积极作用。如区党工委实施党代表定期“坐班制”，每单数月的10日，安排党代表至信访接待中心及57个村、社区“坐班”，接待来访党员群众；杨文头村在教育实践活动意见箱的基础上，打造10个24小时不打烊的“微型村委会”，为“上班族”村民办事提供便利；汾湖大学生村官电子商务创业孵化基地依托下属网店，试点建立了3个农村电子商务服务站，为农村居民网上购物、收发快递提供便利；汾湖高新区党校开展“党课下基层”活动，针对农村、社区和非公企业党员群体的不同特点，针对性地设计课程，把党课送到田间地头和工厂车间。
　　挖掘“新典型”发挥示范引领。在本次教育实践活动中，汾湖高新区通过指导员挖掘、各单位推荐等形式，涌现了一批特色典型，起到了良好的示范引领作用。如汤角村的“云媒体互动电视”，播放党员微故事、爱国电影和群众路线知识点等，在丰富村民文化生活的同时，宣传了党的路线、方针、政策；东联村党委书记沈雪平一心一意发展村级经济，实现了“十年十倍增”的目标，让东联村从贫困村一跃成为吴江首批“千万元”村，制定“民情日记”搜集社情民意，实现了村级经济和社会民生同发展、共进步。