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太湖新城推进教育实践活动第二环节工作
来源: 《吴江日报》2014年6月26日06版       发布时间:2014-06-26 09:38
  日前,太湖新城召开会议部署教育实践活动第二环节工作,深入查摆问题、开展批评,并向各村(社区)下发《太湖新城(松陵镇)党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施办法》。
  “第一环节”回头看
  自教育实践活动开展以来,太湖新城党工委领导班子精心谋划,第一时间制订活动方案和工作计划,带头向社会作出10项公开承诺。太湖新城专门制定学习计划表,通过组织专题党课、专题教育片、专题学习交流会,参观党史纪念馆、吴江名人馆,请基层典型交流心得、认真自学规定读本等,形成了专题集中学、党员分批学、教育基地参观学的多种活动形式。在各级“一把手”带头下,各基层党组织书记上党课80次,组织收看教育片160次,村、社区开展座谈会162次,结合“党建连连看”,结对互看互访25次,既让基层党员了解了太湖新城村镇建设、党建成果,又保证了规定动作不走样。
  立足实际,太湖新城推动问题即知即改。通过开展各类调研活动214次,召开座谈会177次,太湖新城共收集意见建议970余条,并将问题梳理为深化改革、经济发展、城乡发展、社会建设、队伍建设等6个方面,分类列出“问题清单”,集中交办“领责任”,逐条明确责任单位、整改要求及办理时限。通过边学习、边查找、边改进,太湖新城在干部作风、工作流程、三公经费等方面取得了成效。
  第一环节中,太湖新城下发各类学习资料、应知应晓45问、口袋书等近2万份;开通专题网站、编写专题简报,寄送《致非公企业、社会组织党员的公开信》3000份,多措并举,营造了浓厚宣传氛围。
  “谈心谈话”出实效
  太湖新城普遍开展了谈心谈话工作,领导干部做到“四必谈”:党组织主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,督导组与班子成员必谈。
  副区长、太湖新城党工委书记李卫珍认为,谈心谈话要真正把问题谈开、思想谈通、意见谈好,谈出正能量。要严肃认真,谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。
  太湖新城在“四必谈”之外,党工委“一把手”还与领导班子成员谈,与各室(局、公司)、人大、政协主要负责同志和村、社区党组织负责人谈,采取集体谈、个别谈、重点谈、书面谈等多种形式。
  太湖新城改进谈心谈话方式,要求班子成员相互谈心,“一把手”、职务高的主动约谈、自己先谈,以及在“一对一”的基础上,也可通过电话、网络、书信等方式进一步沟通交流,要把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面,互相帮助、消除隔阂、形成共识。
  民主生活会有“辣味”
  自6月中下旬开始,太湖新城专题民主生活会将陆续开展。各单位“一把手”首先代表领导班子进行对照检查以及个人对照检查,带头开展批评和自我批评。
  据悉,太湖新城专题民主生活会前,各单位“一把手”将亲自主持研究制订专题民主生活会工作方案,报督导组或指导组审阅。督导组、指导组审阅把关工作方案,做到“五个不开”:主要负责同志不重视的、征求意见不到位的、突出问题没找准的、谈心谈话没有全覆盖的、对照检查材料审核没有通过的,不能开会。专题民主生活会后10天内,太湖新城党工委领导班子将召开通报会;15天内,将形成专题民主生活会情况专项报告。
  此外,基层党组织将以党支部或党小组为单位,召开一次专题组织生活会,认真进行批评和自我批评,并开展民主评议党员工作。每个党员都要参加专题组织生活会,党员领导干部也要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。分管领导要参加分管单位专题组织生活会,加强具体指导。区委第一督导组组长华金龙要求,太湖新城民主生活会必须开出高质量,开出“辣味”。
  同时,太湖新城要求领导干部紧紧围绕反对“四风”,深入查摆,剖析“四风”问题的实质、根源和危害,明确努力方向和改进措施,并着力抓好边查边改,以解决问题的实际成效取信于民。