——我市开展农村党员干部现代远程教育试点工作纪实

　　“远程教育为我们农村党员送来了一把开启致富大门的金钥匙。”同里镇田厍村党员养殖户费会根，在收看了虾蟹混养技术的视频教材后如是说。费会根承包了村里40多亩养殖水塘，以往养殖全凭道听途说和积累的经验教训。观看视频教材后，他系统学习掌握了虾蟹混养技术，一些以往经常遇到的技术难题顿时迎刃而解。
　　立足全覆盖  打造远程教育新平台
　　走进盛泽镇永和村农村党员干部现代远程教育终端接受站点，52名党员正坐在宽敞明亮的活动室内，由村里的远程教育管理员进行电脑操作，集体组织收看大屏幕上播放的“无公害蔬菜栽培技术”的视频教材。以往村党支部书记一本书、一张嘴满堂灌的教育模式不见了，远程教育让村里的党员们感受到了电脑教学、视频教学带来的方便快捷。观看视频教材结束后，党员之间还开展了观后讨论活动。大家一致认为，远程教育把传统的书本理论变成了生动直观的情景教学，把单一枯燥的知识技术变成了在实践中的具体问题具体解决，充分满足了农村党员干部的现实需求。同时，远程教育也使党员干部足不出户就可以与全国的专家教授“面对面”接触，“手把手”接受培训，大大提高了接受教育的积极性和主动性。
　　这是我市农村党员干部现代远程教育试点工作一景。我市远程教育试点工作去年下半年启动以来，着眼于“建管并重、学用结合、构建党员干部‘双带双强’新平台”，共建成远程教育终端接收站点322个，其中市级接收站点1个，街道社区接收站点78个，行政村接收站点243个，形成了覆盖全市、上下贯通的现代远程教育网络。在建设过程中，我市本着不给农民增加一分负担的宗旨，采取“两级拨款、对口支援”的办法筹措资金，由市财政专项拨款180万元，镇财政配套100万元，结对挂钩扶持薄弱村的80个市级机关单位对口支援80万元，共筹集资金360万元，由市远程办扎口管理，统一按标准建设。截至去年年底，全市所有的镇、行政村、社区都已按照江苏省远程办制定的标准，建成了现代远程教育终端接收站点，实现了远程教育终端接收站点的“村村通”。
　　突出学管用  强化运行保障新机制
　　平望镇联丰村党委副书记张建林是村里的远程教育管理员。每周星期一和星期五的早上，他都在8点钟准时来到远程教育活动室，打开电脑接收下载视频教材。下午4点钟，又准时检查下载情况，做好分类登记，关闭电脑和电源。对较为符合村里实际需求的，及时刻录成光碟，制定好课件备份目录。每次组织集中收看时，他都认真仔细地填写《吴江市农村党员干部现代远程教育手册》，对培训专题、培训日期、参加人数、到课率进行登记，检查设备使用情况并签名。翻开《手册》可以清晰地看到，联丰村去年以来已组织集中培训活动14次，主要内容包括先进性教育、新农村建设、种养殖技术、卫生保健等，全村146名党员的到课率大多保持在80％以上。
　　为了提高远程教育终端接受设备的利用率，充分发挥作用，我市突出抓好“建、学、管、用”的制度建设，建立健全了远程教育终端接收站点的各项管理制度，同时推行党员活动日收看制度、五人以上即时点播制度、课件定期收集制度、在线咨询制度等，使远程教育更加贴近群众、方便群众、服务群众，实现以学促教、教学相长。同时，在每一次集中培训前，都广泛征求大多党员的意见建议，实现要什么下载什么、缺什么补什么。日常学习内容在村务公开栏中进行预告，变“配菜”为“选菜”，由党员干部根据自身需要进行选修。远程教育网络还为开展其他宣传教育活动提供了素材，如平望镇河西社区退休职工党员沈嘉斌，不仅在远程教育网络学习健康卫生知识，还把知识制作成资料贴到社区宣传橱窗中，供社区居民参考学习。
　　实现零障碍  创新技术服务新手段
　　日前，横扇镇姚家港村的远程教育活动室来了2名志愿者，他们按照省里的远程教育站点评估标准，通过手把手、面对面的教学形式，对村里的远程教育管理员进行基础理论和操作实务的培训辅导。辅导结束后，管理员对整个流程进行了一遍现场操作，在确认完全符合要求后，2名志愿者又赶往下一站点。远程教育工作开展以来，我市共接收上级下派的远程教育工作志愿者8名，目前在岗2名，这些志愿者大多精通电脑知识和网络信息技术。利用志愿者这一优势资源，我市正对全市335名管理员进行此类培训和测试，以全面提高站点管理员的业务操作能力。
　　为了确保每个远程教育终端接收站点都能实现无障碍运行，我市专门建立了一支由远程教育志愿者、广电技术人员、设备中标单位技术人员以及部分教育培训机构教师组成的辅导员队伍，对远程教育管理员及相关人员进行业务知识的培训。建立了远程教育技术服务人员队伍，形成了一整套完善的技术服务网络，做到一般故障随叫随修，重大故障换机包修，保障站点设备正常运行。在此基础上，我市又出台了《关于实施农村党员干部现代远程教育终端站点“管理升级”行动计划的意见》，从今年8月到明年3月，分集中辅导、检查评估和评比表彰三个阶段，重点在队伍建设和制度建设上下功夫，同时组织开展百家站点抽查互查、示范站点创建评估、管理员技术大比武等活动，进一步提高远程教育管理维护的技术水平，落实终端站点长效管理措施。

（全国远程办检查评估组来我市检查指导工作）

（同里镇田厍村开展远程教育学习活动）